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Biodiversitäts-Memory: Formen der Vielfalt

Erkunden Sie mit Ihrer Klasse den Schulaussenraum und tauchen Sie mit Bewegung und Spass in das Thema Biodiversität ein. Die Schüler:innen erkunden vielfältige Naturelemente. Dadurch wird die Bedeutung von Artenvielfalt und genetischer Vielfalt greifbar.

Zusammenfassung

Wie viel Natur finden wir in der Schulhausumgebung? Sind alle Füchse gleich? Was verbirgt sich hinter den Begriffen Artenvielfalt und genetische Vielfalt? Mit dem Biodiversitäts-Memory finden die Schüler:innen auf spielerische Weise Antworten. Die Lehrperson stellt Blüten, Blätter, Federn, Samenkapseln, Schneckenhäuser und Co. zur Verfügung, die Kinder suchen nach dem passenden Gegenstück dieser Naturobjekte. Die selbst gesammelten Gegenstände motivieren dazu, alles genau auf Unterschiede und Gemeinsamkeiten zu untersuchen.  

Inhalte

  • Detaillierte Angaben zu Einführung, Spielablauf und Ergebnissicherung 

  • Hintergrundinformationen zu den Themen Artenvielfalt und genetische Vielfalt 

  • Begleitmaterial für die Gruppenbildung 

  • Erläuterung zu didaktischer Einbettung, Methode und den überfachlichen Kompetenzen

Zielgruppe

Zyklus 1 und 2

Ort 

Auf dem Schulareal 

Dauer 

45 Minuten 

Bezug zum Lehrplan 21  

NMG 2, BNE    

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