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Brainteaser: Lias Himbeeren sind verschwunden

Die Schüler:innen lernen, wie der Verlust von Lebensräumen die Biodiversität beeinflusst. Die Geschichte von Lias verschwundenen Himbeeren hilft zu verstehen, wie sich die Landschaft verändert, und lässt die Kinder eigene Schlüsse daraus ziehen.

Zusammenfassung

Am Beispiel der Blumenwiesenflächen, von denen es immer weniger gibt, setzen sich die Schüler:innen mit dem Zusammenhang zwischen dem Rückgang von Lebensräumen und den Auswirkungen auf die Artenvielfalt auseinander. Die komplexe Thematik erschliessen sie sich anhand der Brainteaser-Methode. Diese führt die Schüler:innen mit der Geschichte von Lias verschwundenen Himbeeren durch die zeitliche Veränderung der Landschaft und lässt sie dabei eigene Schlüsse ableiten. Ziel des Brainteasers ist die Förderung des Verständnisses von komplexeren Zusammenhängen auf angepasstem Niveau. 

Inhalt

  • Instruktionen zu Einführung, Ablauf und Ergebnissicherung inklusive Begleitmaterial

  • Anpassungs-Option für den 1. Zyklus

  • Ideen zur Vertiefung des Themas

  • Hintergrundinformationen zur Biodiversität

  • Erläuterungen zur didaktischen Einbettung, zur Unterrichtsmethode und zu den überfachlichen Kompetenzen

Zielgruppe 

Zyklus 2, angepasste Version für Zyklus 1 

Ort 

Schulzimmer 

Dauer 

30 Minuten 

Bezug zum Lehrplan 21  

NMG 2.3, 2.4, 2.6, BNE 

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